摘要：參照Biber等的話語功能劃分,選擇了一類學術語域特征突出的句干序列,名為組織句干,考察其在學術文本中的形式與功能。我們基于CARE-S1語料庫,從功能上將組織句干分為'研究推進'和'研究關聯'兩大類別,并分別討論兩類句干形式與功能的對應關系。第一人稱主語的頻繁使用揭示了學術語篇不僅是科學客觀的事實陳述,也是作者在明確傳達個人觀點,產生使讀者信服的效力。通過對非人稱主語和其對應功能項的分析,我們發現了非人稱主語結構與功能對應的兩種情況:一種為指向性不明顯,即所執行的功能分布均勻;另一種為指向性明顯,所實施的功能分布不均勻,單功能指向性明顯。