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摘要：美國明德漢語教學模式的成功很大程度上得益于其科學的教學設計。明德模式在總體設計上有兩大特點:一是符合教學設計的理論基礎;二是走過了教學設計的全過程。明德模式在教學設計上還有兩大亮點:一是教學內容上注重加強語法結構教學;二是教學目標上注重培養言語生成能力。
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