摘要：基于認知評估理論,探討領(lǐng)導語言框架下時間壓力對組織成員創(chuàng)造力的影響機制。通過問卷調(diào)查收集325位科研團隊成員及其領(lǐng)導的配對數(shù)據(jù),并進行實證檢驗。結(jié)果表明:時間壓力與創(chuàng)造力的關(guān)系受情境影響,在領(lǐng)導積極語言框架下,時間壓力與創(chuàng)造力正相關(guān);在領(lǐng)導消極語言框架下,二者負相關(guān)。領(lǐng)導語言框架調(diào)節(jié)了時間壓力與認知評估之間的關(guān)系,領(lǐng)導積極語言框架增強了時間壓力與挑戰(zhàn)性評估之間的正向關(guān)系,削弱了時間壓力與威脅性評估之間的正向關(guān)系;領(lǐng)導消極語言框架增強了時間壓力與威脅性評估的正向關(guān)系。挑戰(zhàn)性評估中介了領(lǐng)導積極語言框架對時間壓力與創(chuàng)造力間的調(diào)節(jié)作用;威脅性評估中介了領(lǐng)導積極/消極語言框架對時間壓力與創(chuàng)造力間的調(diào)節(jié)作用。