摘要：母題是故事學(xué)的重要術(shù)語(yǔ),影響廣泛卻眾說(shuō)紛紜。母題術(shù)語(yǔ)界定的模糊、功能與母題等術(shù)語(yǔ)未能有效勾連、故事學(xué)術(shù)語(yǔ)體系不完整,這些均限制了民間故事研究空間的拓展。湯普森的母題界定及分類影響最廣,但邏輯混淆。鄧迪斯借用普羅普的形態(tài)學(xué)理論和派克的語(yǔ)言學(xué)理論分析民間故事的形態(tài)結(jié)構(gòu),明晰了功能(母題位)和母題之間的內(nèi)在聯(lián)系,但有理論套用的瑕疵,且并未解決母題界定邏輯混淆問(wèn)題。要解決上述問(wèn)題,應(yīng)將故事類型學(xué)和故事形態(tài)學(xué)視角相結(jié)合重新界定母題,厘清母題位、母題和母題變體三者間的層級(jí)關(guān)系。在此基礎(chǔ)上,以母題為基礎(chǔ)單元搭建故事學(xué)的多層級(jí)術(shù)語(yǔ)體系。故事學(xué)的多層級(jí)術(shù)語(yǔ)體系讓民間故事的形態(tài)結(jié)構(gòu)研究和文化意蘊(yùn)研究有了勾連和轉(zhuǎn)換的學(xué)理基礎(chǔ),這有助于開(kāi)啟民間故事研究的新空間。