青少年科學探索雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：61-1389/N。堅持指導性與實用性相結合的原則，創辦于2001年，雜志在全國同類期刊中發行數量名列前茅。
旨在提供有趣、生動和富有啟發性的科學知識，激發青少年對科學的興趣，并培養他們的科學探索精神和創新能力。內容涵蓋了各個科學領域的新發現、實驗探究、科學原理解釋以及與科學相關的趣聞軼事。關注科學教育與科學普及，致力于使青少年讀者更好地了解科學的本質和重要性。刊登了與生物學、物理學、化學、地理學、天文學等多個學科相關的文章，介紹了前沿科技、科學研究的最新進展，以及科學實驗室中的有趣實踐和科學家的故事。
讀者對象主要是中小學生和青少年，也受到教育工作者和家長的關注。旨在用淺顯易懂的語言解釋復雜的科學概念，借助插圖、圖表和實例，幫助學生理解科學知識并引發思考。同時，還提供了一些科學實驗的指導，鼓勵青少年讀者親自動手進行科學探究，培養他們的實踐能力和科學探索的興趣。注重內容的科學性和可讀性。雜志擁有一支經驗豐富的編輯團隊，由科學教育專家、科學作家和相關學科領域的專業人士組成，嚴格篩選投稿文章的質量和科學準確性。
重要注意事項，請認真閱讀
一、詳細文獻出處作為參考文獻列于文后，以作者、出版年份、書名（或文章名）、出版地點、出版單位（或期刊名）排序。
二、一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“（一）、（二）、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“（1）、（2）”來標識。
三、論文不區分注釋和參考文獻，采用當頁腳注。腳注用上標形式①②③數字表示，每頁重新編序。
四、通信作者著錄于文章首頁地腳，同時附上通信作者的電子郵箱。
五、題名應文題相符，一般不超過20字，避免使用非公知公用的縮略字、代號等( 一般不用副標題) 。
六、摘要盡量寫成報道性摘要，闡明研究的目的、方法、結果和結論；應具有獨立性和自明性(不少于200個漢字)；應采用第三人稱寫法，不要重復題名中已有的信息。
七、主題相關性：投稿內容應以科學為主題，涉及廣泛的科學學科，包括但不限于生物學、物理學、化學、地理學、天文學等。
八、文章結構：投稿文章應具有清晰的結構和邏輯，能夠以簡明的語言和簡潔的排版方式向讀者傳遞科學知識。
九、學術深度與趣味性兼顧：投稿內容應具有一定的學術深度，能夠解釋科學原理，但也要注重趣味性和生動性，吸引讀者的興趣。
十、參考文獻的序號左頂格，并用數字加方括號表示，與正文中的引文標示一致，如[1]，[2]……。每一條參考文獻著錄均以“.”結束。
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