摘要：隨著城市化進程的加速、居民生活水平的提升、飲食方式的轉(zhuǎn)變及體力活動強度的下降,中國的超重和肥胖人群快速增加,超重和肥胖向低齡化發(fā)展的趨勢也越來越明顯。上海市閔行區(qū)依托醫(yī)教結合制度開展學生肥胖干預,探討通過建立社區(qū)衛(wèi)生服務中心、學校、家庭三位一體的工作體系,制定分組干預模式和個性化健康促進活動改善肥胖干預效果。運用SWOT分析法探討社區(qū)在醫(yī)教結合制度下開展肥胖干預的主要優(yōu)勢、劣勢及面臨的機遇和挑戰(zhàn)。應建立起有效的社區(qū)、學校、家庭三位一體工作體系,在以往工作模式的基礎上加入個性化干預手段,提升教師、家長和學生的依從性,有效促進學生肥胖干預成效。