摘要:美國檔案教育交流合作的國際化教育理念、多元化的國際化師資隊(duì)伍建設(shè)、復(fù)合型的國際化人才培養(yǎng)、融合共享的國際化教育內(nèi)容、先進(jìn)的國際化教育手段,對(duì)我國培養(yǎng)國際化檔案人才有一定的借鑒意義。我國檔案教育應(yīng)以理念創(chuàng)新為根本、國際化師資隊(duì)伍培養(yǎng)為核心、國際化課程體系構(gòu)建為重點(diǎn)、引進(jìn)國際化教學(xué)方法為手段、國際化復(fù)合型檔案人才培養(yǎng)為歸宿。
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