摘要：變壓器是一種改變交流電壓的設備,不僅在生產生活中有廣泛的應用,在高考的考綱中也對其原理和結論的掌握提出了較高的能力要求,實際教學中發現學生對本節的掌握存在較多漏洞,反思教學亦發現教材、教學中的一些誤區.本文希望通過課堂教學的反思、教材的研讀、教學內容的拓展等方面進一步完善'變壓器'一節的課堂教學.
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