摘要:興趣是啟蒙的鑰匙。如果作文缺乏興趣,它就會成為一種負(fù)擔(dān)和壓力,無論如何都寫不出情真意切,生動感人的好作文。學(xué)生的寫作興趣不是天生的,不是一走進(jìn)課堂就會自然產(chǎn)生的,它需要教師在學(xué)習(xí)和生活中不斷地對學(xué)生進(jìn)行激發(fā)與培養(yǎng)。在此,我就如何在教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,談幾點做法和體會。一、創(chuàng)設(shè)作文情境激發(fā)寫作興趣在教學(xué)作文指導(dǎo)課時,創(chuàng)設(shè)情境是至關(guān)重要的。
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