摘要："數(shù)形結(jié)合"在物理教學(xué)和解題中有著廣泛的應(yīng)用,常用這種方法來顯示實驗結(jié)果,描述物理現(xiàn)象或過程,表達物理概念或規(guī)律;還常被用來啟發(fā)學(xué)生比較、分析和計算、論證各種實際物理問題,可以提高解決問題的能力和速度,所以在中考命題中屢次滲透考查.運用"數(shù)形結(jié)合"在中考中主要體現(xiàn)在考查學(xué)生的讀圖能力、畫圖能力和分析綜合能力及應(yīng)用能力.
注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
