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摘要：我校是2013年成立的新學校,教師從最初的十多人,到現(xiàn)在的一百多人,音樂教師也從最初的2人到現(xiàn)在的10人,組內骨干教師少,年輕教師多。因此如何提高教師自身的教學水平,發(fā)揮學校教研組的團隊作用顯得十分重要。
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期刊名稱：中小學音樂教育
中小學音樂教育雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：33-1044/J。堅持指導性與實用性相結合的原則，創(chuàng)辦于1983年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
